¡VAMOS A JUGAR!


 Ya hemos aprendido muchas cosas de la primavera, el verano, el otoño y el invierno... pero aún quedan muchas más.
Pero tenemos mucho tiempo para seguir disfrutando de ellas, y que mejor manera que aprendiendo jugando.

El siguiente juego es muy variado, ya que encontraréis puzzles, cuentos, vídeos, dibujos para colorear y muchas cosas más...

¡A disfrutar chicos/as!

Haz clic aquí y a jugar....

Belén, Cristina, Mar y Tania

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                CUENTO, VÍDEO Y  GALLETA 

En esta actividad, la maestra contara el cuento `` Don Fresquete ´´ a su alumnos/as de educación infantil. 

Ella les hará algunas preguntas como (¿Como se llama el señor de nieve?, ¿Como celebraron los niños que habían terminado a Don Fresquete?,¿Don Fresquete se fue andando o volando?,etc.) y ellos contestarán.

                                                         DON FRESQUETE 

                                       

Había una vez un señor todo de nieve. Se llamaba Don Fresquete.
¿Este señor blanco había caído de la luna? –No.
¿Se había escapado de una heladería? –No, no, no.
Simplemente, lo habían fabricado los chicos, durante toda la tarde, poniendo bolita de nieve sobre bolita de nieve.
A las pocas horas, el montón de nieve se había convertido en Don Fresquete.
Y los chicos lo festejaron, bailando a su alrededor. Como hacían mucho escándalo, una abuela se asomó a la puerta para ver qué pasaba.
Y los chicos estaban cantando una canción que decía así:  

“Se ha marchado Don Fresquete a volar en barrilete.”

Como todo el mundo sabe, los señores de nieve suelen quedarse quietos en su lugar.
Como no tienen piernas, no saben caminar ni correr. Pero parece que Don Fresquete resultó ser un señor de nieve muy distinto.
Muy sinvergüenza, sí señor.
A la mañana siguiente, cuando los chicos se levantaron, corrieron a la ventana para decirle buenos días, pero... ¡Don Fresquete había desaparecido!
En el suelo, escrito con un dedo sobre la nieve, había un mensaje que decía:

“Se ha marchado Don Fresquete a volar en barrilete.”

Los chicos miraron hacia arriba y alcanzaron a ver, allá muy lejos, a Don Fresquete que volaba tan campante, prendido de la cola de un barrilete.
De repente parecía un ángel y de repente parecía una nube gorda.
 

¡Buen viaje, Don Fresquete!

Después, ven el vídeo `` La tarde de invierno ´´ que cuenta la historia de un niño que juega a dibujar sobre el vidrio de la ventana de su casa con su dedo. El significado de este vídeo es que el niño echa de menos a su madre y la espera, dibujandola. 
Los niños contestaran a esta actividad, expresando lo que mas les ha gustado.

 

  

  Y por último, realizaran en casa una actividad muy divertida en la que descubrirán como poder cocinar con la ayuda de los padres unas galletas de navidad que podrán decorarla con diversas formas y dibujos(rayas círculos,etc.) según sus gustos.
                                      GALLETAS DE NAVIDAD

                                          

   Ingredientes:
- 150 gr de mantequilla a temperatura ambiente.

 - 75 gr de azúcar glass.
- 1/2 cucharadita de sal.
- 1 y 1/2 cucharaditas de aroma.

- 250 gr de harina.

 Preparación: 

Batimos en un bol la mantequilla con las barrillas de cocina. Sin dejar de batir, vamos añadiendo a cucharadas el azúcar glass.

Ahora es el momento de añadir el aroma que hayamos elegido. Por cada 100 gr de mantequilla, una cucharadita de postre de aroma, y mezclamos hasta integrarlo.

Mezclamos la sal con la harina, y la vamos añadiendo, integrándola en la masa.

Con las manos, formamos una bola con la masa, y la guardamos 1 hora envuelta en papel aluminio, en la nevera. Ésto hará que la mantequilla se nos ponga más dura para poder cortarlas bien. No hay problema, si esta masa la dejamos en la nevera y continuamos al día siguiente.
   Pasada la hora, colocamos la bola entre dos papeles de horno para estirarla con el rodillo. Y es hora de usar los cortadores para darles formas a las galletas, y las vamos colocando en la bandeja del horno sobre papel de hornear, para que no se nos peguen. Es importante que todas las galletas de la bandeja sean más o menos del mismo tamaño y grosor, para que necesiten el mismo tiempo de horneado.

Las metemos en el horno precalentado a 170º unos 10/15 minutos.Para terminar, las sacamos del horno y las vamos dejando sobre la rejilla para que se enfríen.

Belén Asesio

VÍDEO, POESÍA Y FOTOGRAFÍA DEL INVIERNO  

Con el invierno llegan el frío y las nevadas. Pero también el calor del hogar y las fiestas navideñas. ¿Qué ropa te pones?, ¿Hay frutas de invierno?, ¿Cuáles son los colores del invierno?.

En este vídeo, se habla sobre los aspectos y características típicos de la estación del invierno. La maestra deberá ir preguntando para saber que saben sobre el invierno y explicar lo que no entiendan los niño/as de infantil.

 Después, la maestra recitará  `` el señor invierno ´´ y los niños/as tendrán que repetirla junto con gestos para conseguir la finalidad: aprenderla y memorizarla para recitarsela a los padres.Al terminar de leerla,se explicará lo que no hayan entendido.

el señor  invierno 

 

El señor invierno
se viste de blanco,
se pone el abrigo
porque está temblando.

Se va a la montaña,
se mete en el río,
y el parque y la calle
se llenan de frío.  
Se encuentra a la lluvia
llorando, llorando,
y también al viento
que viene soplando.

 ¡Ven amigo sol!
Grita en el camino,
pero el sol no viene
porque se ha dormido.

     Por último, los niños/as tendrán que diferenciar entre varias fotografías referidas a las estaciones del año,¿ Cual pertenece al invierno ?.

                                                             

 Belén Asesio     

ADIVINANZAS y sopa de letras 

En invierno hace mucho frío y por lo tanto, tenemos que saber muy bien que ropa ponernos para no caer malitos.En esta actividad, los niños/as descubrirán y aprenderán mediante las adivinanzas que prendas de vestir necesitamos para ir abrigados a los sitios.

1- Las orejitas te tapa 

y a la cabeza se ajusta, 

Mi abuela sabe tejerlo

con un pompón en la punta.

     

2-  Abriga mucho tu cuello  

Cuando el frío nos espanta.

Larga como una gran boa,

suave como un oso panda.

 

     

  

3- Casi siempre son de lana

y sirven para abrigarnos. 

Los días de mucho frío

nos calientan bien las manos. 

4- Soy de piel gorda

y me adhiero a tu cuerpo,

para que no pases frío

cuando llega el invierno.

 

5- Me pones y me quitas,

me tomas y me dejas,

conmigo no tiritas

y estoy hecho de madejas.

  

 

1- Solución: gorro.

2- Solución: bufanda.

3- Solución: guantes.

4- Solución: abrigo.

5- Solución: jersey. 

Después, realizarán una sopa de letras con ayudo del maestro para saber los tipos de tiempo básico del invierno.

 

http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/juegos/sopas/sopainvierno.htm

  Belén Asesio                     

                                       EL INVIERNO

Que frío, !Por fin ha llegado el invierno!. 
La estación invernal comienza el 21 de diciembre y finaliza el 20 de Marzo.
Aprenderemos que ropa nos ponemos para ir calentitos porque ya llega el frío, las frutas tipicas del invierno y la llegada de la navidad con los Reyes Magos, Papa Noel, el arbol de navidad, la visita de la nieve...

Con este video s presento `` El invierno llegó ´´ para que los niños/as de infantil conozcan y disfruten el invierno.

Belén Asesio

¿Qué me pongo si llueve?

 Un CHUBASQUERO para no pasar frío...

Unas BOTAS de agua para tener los pies calentitos...

 Y un PARAGUAS para no mojarnos.









Ahora vamos a aprendernos una canción que cantaremos los días de lluvia en clase...




¡Vamos a jugar con una actividad del otoño!

Haz clic aquí


Hemos aprendido muchas cosas del otoño: características, canciones, juegos, los frutos y la  ropa que debemos ponernos cuando llueva y haga mucho frío, así que ahora descarga un dibujo de las 4 estaciones del año y rodea y pinta la estación del otoño.

 Haz clic en la imagen de PIPO



Tania Hidalgo




Imágenes

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¡¡¡Hoy aprenderemos los frutos del otoño!!!

Además de estos frutos del otoño, también hay otros que están riquísimos....

 MANDARINAS








SETAS

  CALABAZA

   CACAHUETES







Ahora que ya sabéis el nombre de los frutos del otoño... ¡a ver si adivináis estas adivinanzas!

Soy una fruta,

amarillo su interior.

Las hay de color verde o amarillo o rojo su exterior.

Y tiene forma redonda

(manzana)

Soy de color chocolate,

amarillito su interior,

procedo del castaño

y, a veces, asadas me las como yo.

 (castaña)

Soy redonda como el mundo

al morir me despedazan

me reducen a pellejo

y todo el jugo me sacan.

(uva)

Blanca por dentro

verde por fuera

si quieres que te lo diga espera

(pera)

CUENTO: "LAS HOJITAS DEL OTOÑO"

Había una vez tres hojitas y un cascabel.

Cuando el viento soplaba las hojitas bailaban mientras el cascabel sonaba.

Y sonando, sonando el otoño iba anunciando.

Cada vez bailaban más hasta que un día ¡del árbol, echaron a volar!

Y volando, volando vieron muchas maravillas

todo el campo cubierto de hojas secas y amarillas.

Y mientras volaban se preguntaban cuál era la razón de su cambio de color.

Y así al viento preguntaron y no supo contestar y cuando llegó la lluvia volvieron a preguntar.

Preguntaron muchas cosas, preguntaron sin parar

pero la Señora Lluvia tampoco las supo ayudar.

A Don Otoño encontraron descansando en una rama y poniendo cara rara volvieron a preguntar:

Díganos Señor Otoño ¿qué es lo que pasa aquí? por qué nuestro color ha cambiado y del árbol tuvimos que partir.

Contestando Don Otoño con voz ronca y muy serena que cuando él llega con él han de llegar tanto la lluvia que moja como elviento que ha de soplar.

Por eso amiguitas mías – dijo el Señor Otoño – no os debéis de preocupar transcurridos unos meses todo esto pasará, pues vendrán otras hermanas y de nuevo al Señor árbol de verde lo cubrirán.

Muchas gracias Don Otoño – dijeron las tres hojitas –  por a nuestras preguntas contestar,

ya nos vamos más tranquilas sabiendo qué va a pasar.

Esta ha sido la historia de nuestro amigo el otoño que siempre por estas fechas nos viene a visitar y como la lluvia y el viento le ayudan a trabajar.

Y colorín, colorado el cuento del otoño ha terminado.

Después de leer el cuento, imprime este bonito dibujo y pinta

Tania Hidalgo


Imágenes

http://es.imagixs.com/dibujos-de-otoo-para-colorear/