JUEGOS DEL INVIERNO
Con
el invierno hemos aprendido muchas cosas de una forma muy educativa, lúdica y
divertida. Ahora toca disfrutar de los juegos típicos de esta estación y para
eso,
tenemos que estar muy atentos a todas las indicaciones para poder seguir
los pasos.
COMENZAMOS
!!!!
La Gallinita Ciega
Se
colocarán todos los niños/as en corro agarrados de la mano mientras uno de
ellos
con los ojos tapados
intenta coger a un niño/a y adivinar de quién se trata. Mientras
el corro
gira y hasta que la gallinita ciega coge a uno,todos
recitarán: “Gallinita ciega,
que se te
ha perdido – una aguja y un dedal- date cuatro vueltas y lo encontrarás.
Cuando
coja a un niño/a este deberá preguntar: ¿Quién soy? .La gallinita por el sonido
de la voz y por el tacto deberá adivinar de quién se trata. En ese momento se
cambiarán los roles.
Que llueva, que llueva
Cantaremos la canción ``
que llueva, que llueva ´´ dramatizándola con gestos que
seguirán el ritmo de la
siguiente manera:pondremos los brazos en alto e imitaremos
a los pájaros
en (que llueva, que llueva),daremos
un salto en (que si, que no),
soplaremos
en ( el viento sople y sople) y por último,daremos
una palmada en (que
llueva un montón).
Que llueva, que llueva
Pelusilla vuela y vuela
Pepón da muchos saltos
para no pisar los charco
que sí, que no
que llueva un montón
que tengo un paraguas y me tapo
yo.
Que sople, que sople
el viento sople y sople
la gente va corriendo
y se van escondiendo
que sí, que no
que llueva un montón
que tengo un paraguas y me tapo
yo.
Que caigan, que caigan
las gotitas de agua
que me puse las botas
y no las tengo rotas
que sí, que no
que llueva un montón
que tengo un paraguas y me tapo
yo.
Navidad, navidad
Comenzaremos relacionando
algunos elementos típicos de esta
celebración y
terminaremos con la decoración del árbol de navidad en la que
los niños/as podrán
poner bolitas, estrellas, espumillón, objetos brillantes,campanillas, etc….
Belén Asesio
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